ESPAÑOL PARA ITALIANOS
El objetivo de este Blog es el de presentaros mis intereses y dar unas pistas a los estudiantes italianos que quieren aprender español ELE.
PODCAST COMPRENSIÓN AUDITIVA
DISTINCIÓN ENTRE SER Y ESTAR
giovedì 17 agosto 2023
giovedì 21 luglio 2022
sabato 12 dicembre 2020
Actividad
3:
45
minutos aproximadamente
Objetivo: aprender nuevas
expresiones del verbo SACAR
Desarrollo:
a
partir de las expresiones abajo mencionadas, Mark y Josh tendrán que escribir
una frase coherente y adecuada al verbo propuesto. Por último, con 3-4
expresiones propuestas tendrán que escribir un microcuento utilizando el mayor
número de adjetivos y palabras necesarias para añadir detalles a su
composición.
1.
SACAR
ADELANTE_________________________________________ 2.
SACARSE ALGO/A ALGUIEN DE ENCIMA
____________________ 3.
SACAR EN CLARO
_________________________________________ 4.
SACAR DE QUICIO
_________________________________________ 5.
SACAR UNA FOTOGRAFÍA __________________________________ 6.
SACAR EL PECHO
__________________________________________ 7.
SACAR LA BASURA
________________________________________ 8.
SACAR UNA SONRISA
______________________________________ 9.
SACARSE UNA CARRERA
___________________________________ 10. SACAR
ALGO (ACEITE DE ..) ________________________________ 11. SACAR
A ALGUIEN DE UN PROBLEMA_______________________ 12. SACAR
PROVECHO ________________________________________ 13. SACAR
EL PERRO (A PASEAR) ______________________________ 14. SACAR
A PALOS ___________________________________________ 15. SACAR
UN PLATO _________________________________________ 16. SACAR
FRUTOS ___________________________________________ |
Actividad
2:
30
minutos aproximadamente
Objetivo: aprender nuevas
expresiones y sinónimos del verbo HACER, evitando usar las palabras baúl
para alcanzar una mejor expresión
Desarrollo: El verbo hacer a
menudo se emplea por desconocer un sinónimo, se trata de una ‘palabra baúl’, en pareja, a
turno, tienen que encontrar una palabra que lo sustituya.
En
el ejercicio a continuación, se pide a los usuarios que reemplacen el término
verbal por otro más apropiado, procurando, que no se repitan.
1.
Carlos
sigue haciendo sus propios cigarrillos.
Carlos
sigue ............... sus propios cigarrillos.
2.
Leonardo hizo
entre otras grandes esculturas
Leonardo ...............
entre otras grandes esculturas
3.
El
mismo ingeniero hizo los planos de ese edificio.
El
mismo ingeniero ...............los planos de ese edificio.
4.
Ese
artista hace unos cuadros maravillosos.
Ese
artista ............... unos cuadros maravillosos.
5.
Esta
película está hecha sólo por mujeres.
Esta
película está ............... sólo por mujeres.
6.
Hizo grandes
esfuerzos para alcanzar sus objetivos.
Hizo
grandes ............... para alcanzar sus objetivos.
7.
¿Has hecho ya
la cena?
¿Has
............... ya la cena?
8.
Ayer hizo diez
años.
Ayer
............... diez años.
9.
Esas
pastillas hacen efecto al cabo de media hora.
Esas
pastillas ............... efecto al cabo de media hora.
10.
Creían
que esa santa hizo muchos milagros.
Creían
que esa santa ............... muchos milagros.
11.
Aún
no se ha hecho a la idea.
Aún
no se ha ...............a la idea.
12.
Hicieron a
pie el resto del camino.
..............a
pie el resto del camino.
13.
Chopin hizo la
partitura de esa música por encargo.
Chopin ...............la
partitura de esa música por encargo.
14.
El
orador hizo un discurso lleno de emoción.
El
orador ............... un discurso lleno de emoción.
15.
No
ha hecho ningún error en el examen.
No
ha ............... ningún error en el examen.
16.
Le hizo tanto
daño que todavía no ha podido perdonarla.
Le
............... tanto daño que todavía no ha podido perdonarla.
17.
En
esa panadería hacen unas galletas riquísimas.
En
esa panadería ...............unas galletas riquísimas.
giovedì 23 luglio 2020
Practicar los verbos comunes ECHAR, HACER
y SACAR
Sesión |
1.ª |
||
Nivel |
C1 |
||
Clase |
1:45 minutos |
||
Actividades propuestas |
1 |
2 |
3 |
Temporalización |
30 minutos aprox. |
30 minutos aprox. |
45 minutos aprox. |
Contenidos |
verbo ECHAR |
verbo HACER |
verbo SACAR |
Objetivos |
aprender
nuevas expresiones y sinónimos del verbo ECHAR |
aprender
nuevas expresiones y sinónimos, evitando usar las palabras baúl (HACER) |
aprender
nuevas expresiones del verbo SACAR |
aprender
nuevas expresiones y sinónimos del verbo ECHAR |
aprender
nuevas expresiones y sinónimos, evitando usar las palabras baúl (HACER) |
aprender
nuevas expresiones del verbo SACAR |
Actividad 1: 30 minutos
aproximadamente
Objetivos: aprender nuevas
expresiones y sinónimos
Desarrollo: El verbo ECHAR
tiene un montón de significados diferentes según cómo se utilice. Los alumnos tendrán
que explicar qué significan las expresiones abajo, como en el ejemplo. Por
último, tendrán que emparejar las letras (A-R) con las imágenes (1-18) del
anexo 1.
Recursos: Anexo 1
A. ECHAR
UNA MANO AYUDAR
B. ECHAR
EN CARA ________________________
C. ECHAR
BARRIGA ________________________
D. ECHAR
POR LA BORDA ________________________
E. ECHAR
DE MENOS ________________________
F. ECHAR
POR TIERRA ________________________
G. ECHAR
UN VISTAZO ________________________
H. ECHAR
LA SIESTA ________________________
I.
ECHAR LA CULPA ________________________
J. ECHAR
UN OJO ________________________
K. ECHAR
EL OJO ________________________
L. ECHAR
LEÑA AL FUEGO ________________________
M. ECHAR
DE CASA ________________________
N. ECHAR
A PERDER ________________________
O. ECHAR
SUERTES ________________________
P. ECHAR
LA BASURA ________________________
Q. ECHAR
RAÍCES ________________________
R. ECHAR
CHISPAS ________________________